Sign in
View: Mobile | Desktop
 
FOLLOW US:  Facebook  Twitter  LinkedIn  RSS
Men Women
  
 USA basketball USA Basketball
Women Professional
Women College

 Canadian basketball Canadian Hoops
Americas Events
World Events

LA SALLE UNIVERSITY EXPLORERS basketball team

(NCAA, Conference: Atlantic 10 Conference) women team          
Juniors  
  Home  
  Roster  
  Games  
  Stats  
  ExPlayers  
  History  
  News/Social  
  Compare  
  Men  
Atl10 Ranking
 1. Davidson 0-0(0-0) 
 2. Dayton 0-0(0-0) 
 3. Duquesne 0-0(0-0) 
 4. Fordham 0-0(0-0) 
 5. G.Washington 0-0(0-0) 
 6. George Mason 0-0(0-0) 
 7. La Salle 0-0(0-0) 
 8. Massachusetts 0-0(0-0) 
 9. Rhode Island 0-0(0-0) 
 10. Richmond 0-0(0-0) 
 11. St.Bonaventure 0-0(0-0) 
 12. St.Josephs 0-0(0-0) 
 13. St.Louis 0-0(0-0) 
 14. VCU 0-0(0-0) 
Games
 Next Games (Atl10):
 Nov.10:    Lafayette Last 5 Gms
 Nov.13:    American Last 5 Gms
Full Schedule
Staff
 Head Coach: Jeff Williams (10-18)  
 Director: Gina Catanzariti (14-18)  
 Assistant: Dalila Eshe (16-18)  
 Assistant: Khadijah Rushdan (17-18)  
 Assistant: Kamela Gissendanner (17-18)  
Address
Philadelphia, PA
City: Philadelphia

Team Colors:
Dark
Blue
Gold
Top 25 Ranking
 1. Connecticut 3-0 
 2. Texas 3-0 
 3. S.Carolina 4-0 
 4. Louisville 5-0 
 5. UCLA 3-0 
 6. Notre Dame 3-0 
 7. Mississippi St. 3-0 
 8. Baylor 3-1 
 9. Ohio St. 4-1 
 10. Oregon 3-1 
 11. W.Virginia 3-0 
 12. Tennessee 2-0 
 13. Florida St. 4-0 
 14. Stanford 2-2 
 15. Maryland 2-2 
 16. Duke 2-1 
 17. S.Florida 3-0 
 18. Oregon St. 2-1 
 19. Texas A&M 2-1 
 20. Marquette 1-1 
 21. California 2-1 
 22. Kentucky 4-0 
 23. Missouri 3-1 
 24. Arizona St. 4-0 
 25. Michigan 2-1 
Site Map:
Usbasket.com Member Services: Other Basketball Sites:
Copyright (c) 1998-2017 Eurobasket Inc. Disclaimer

WARNING:
Do not copy, redistribute, publish or otherwise exploit information that you download from the site !
Do not encumber, license, modify, publish, sell, transfer or transmit, or in any way exploit, any of the content of the site, nor will you attempt to do so.